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高一物理组试水“未来教室”

6月14日上午第四节课,高一物理组管小庆老师在学校西录播教室开设了题为《带电粒子在电场中的运动——示波器的原理》平板教学公开课。高一高二物理组全体老师,数学、生物、化学、信息技术组部分老师参与听课研讨。

管小庆老师的课堂教学分为两部分:第一部分,作业讲评。管小庆老师把前一天学生做错的作业题都在平板“随身答APP”里添加了解析,针对学生的错误有的解析是一句话、一张图片,有的是录制的一个微视频。课前的这十分钟,学生根据自己作业的具体情况借助移动终端进行个性化的自主学习,老师不在集体讲评,只为有需要的同学个别答疑。这种作业讲评方式真正把时间还给学生,实现了指向不同个体的课前十分钟。第二部分,新课教学。管小庆老师设置了一个个具体的问题情境,结合实验演示,一点一点推进学生对问题理解的深度。与传统教学不同的是,平板教学实现了随堂测评。对于客观选择题,学生完成后,黑板端即刻显示每个选项选择的人数及哪些学生选择了该选项,便于老师精准教学。对于主观题,每个学生手里的平板都相当于一块黑板,所有学生同时在黑板上板演,教师在黑板端可以浏览学生作答情况并选择有代表性的进行点评。

听课老师评价本节课:学生的学习方式发生了改变,学习效率高,师生互动好。老师们均对这种未来教学方式给予了很大的期待。

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